【公益行】高校异地办学要凉？教育部表态了…

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教育部最近在官网上公开回答了1780号提案，说:“教育部对异地校区的运营模式一直持谨慎态度，几乎不批准设立新的异地校区。” 教育部多次对大学异地学校的运营表示了一直不鼓励和不支持的基本政策。

据教育部网站报道，关于政协第十三届全国委员会第一次会议第1780号(教育类180号)的提案，教育部在官网上发表了回答。

关于设立异地学校的问题，教育部从20世纪80年代开始我国发生的异地学校和校区的运营情况来看，回答存在很多问题。

因此，教育部对异地校区的运营模式一直持谨慎态度，因为很少批准设立新的异地校区。

教育部还说，不应该大规模调整现有库存大学的布局，大学搬迁问题必须严格论证和慎重处理。

详细复印件如下。

关于政协第十三届全国委员会第一次会议第1780号

(教育系180号)提案答复的信

(要约)

关于将大学转移到产业地区、中小城市或分校的问题:

年2月印发的《教育部关于十三五期高等学校设置事业的意见》(以下简称《意见》)确定了十三五期高等学校设置事业的指导思想，基本上确定了第一政策措施，对十三五期高等学校设置事业进行了总体部署。 《意见》提出，应对经济新常态下产业结构转变和升级的需要，对接国家重大区域战术和产业战术，鼓励高等教育资源向新的城市化地区、产业集聚区、边境城市扩展。

现在中国的高等教育已经进入了以提高优质为核心的内涵迅速的发展阶段，不应该大规模调整现在库存大学的布局。 大学搬迁在一定程度上有助于加强大学和产业对接，提高学校条件，但与大学办学的一些重要事项变更相关，建设周期长，投入巨大，容易导致重复建设和资源浪费，学校在教育科研方面的精力和 基于以上考虑，大学搬迁问题应严格论证，慎重处理。

为了建立异地学校的问题。 从20世纪80年代开始在我国发生的异地学校和校区的学校状况来看，由于在学校定位、高水平的教师队伍建设、学校经费保障、学校质量和水平、异地学校管理、校园文化的传承和育人气氛等方面存在很多问题， 因此，我部对异地校区的运营模式一直持谨慎态度，基本上没有批准设立新的异地校区。

根据《意见》的要求，各省已经按学校确定了库存大学的学校运营定位、服务方面的方向、主要学科的专业配置和学校规模，并根据优化结构、补充短板制定了大致本地区的十三五大学的设置计划，全国大学设置评议委员会

十三五期，教育部获得实施十三五大学设置计划，通过设置少量高质量高校，积极吸引高等教育资源向新型城市化地区、产业集聚区倾斜，促进高等教育结构优化和整体质量提高。

中国青年报( id:zqbcyol )在去年发表的《政协第十二届全国委员会第五次会议第4101号提案答复的书信》中观察到教育部对高校异地办学一直有不鼓励、不支持的基本政策。

该回答显示，教育部支持河南省加强高等教育资源统一，进一步优化高等教育布局结构，提高郑州国家中心城市建设的能力。

详细复印件如下。

关于政协第十二届全国委员会第五次会议

第4101号建议答复的信(摘要)

从中国现有大学异地分校或校区的运营情况来看，在促进地方经济社会和高等教育的快速发展方面存在一定的问题:一是由于部分大学没有统一定位各校区，异地校区有当地经济社会的快速发展需要和学校整体的快速 二异地校区学校运营价格高，学校经费稳定充足来源不足，影响其持续健康快速发展三个异地学校大多缺乏高水平稳定的教师队伍，影响其学校的质量和水平。 另外，大学设立了异地学校和校区，也涉及到高等教育的布局、教育质量、财政支持能力等重大问题。 基于上述原因，教育部有不鼓励和不支持高校异地校区运营的基本政策，基本上也没有批准设立新的大学异地校区。

教育部支持河南省加强高等教育资源统一，进一步优化高等教育布局结构，提高郑州国家中心城市建设的能力。 郑州市也可以根据经济社会快速发展的需要，通过与相关高校共同建立研究院或产学研基地等模式开展深入合作，促进产业转型升级和创新的快速发展。

中国青年报

:孙鼈审编:chengfang

来源：亚洲公益报