【快讯】走进西部乡村：展开乡村快速发展帮扶的新探索

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在社区快速发展的投资中，腾讯一直关注贫困地区教育的快速发展问题。 从2007年到2008年，腾讯通过向贫困山区学校捐赠教学楼、宿舍、运动场、体育器材等硬件设施的方法，开展了贫困地区改善教育环境的公益项目，累计投入数千万元到全国12个省31个

在总结上述公益援助实践经验的基础上，结合当前中国农村教育快速发展的实际诉求，2009年6月，腾讯启动了新的公益援助计划“腾讯新乡村行动”。 5年来，捐赠000万元以上，在云南迪庆州、贵州黔南自治州黎平县和雷山县，聚集民间公益力，以腾讯网络资源、平台特点和影响大、集中、深入、比较有效的教育快速发展为主要

到年底，在腾讯新乡村行动的许多项目成功启动，投入公益资金2，2461.22万元，给地方教育文化的迅速发展带来了活力，受到社会各界的好评。

开辟民族创新公司定点帮助西部新模式

腾讯作为新兴网络公司，借鉴国家企业事业单位定点援助西部快速发展的模式，试图通过“腾讯新乡村行动”，持续、长期支持云贵两县一州，集中投入援助。 这是民族创新公司响应国家号召，援助西部的创新模式。

在实施腾讯新乡村行动的过程中，腾讯强调腾讯网民、员工志愿者和商业伙伴的参与，越来越多的个人和组织关注西部的迅速发展。 商业伙伴深圳市鑫中成立建筑设计顾问有限企业工程设计专家，为腾讯尼西完全小的校园建设提供免费的设计方案。 联想集团也向香格里拉的三所小学捐赠了50台电脑。

“腾讯新乡村行动”的集中合作模式得到云南省贫困扶助办公室、国务院贫困扶助办公室的高度评价，认为典型的宣传可以在全国开展。

智力支持:运送一流人才的工种西部

腾讯一直把人才视为公司最宝贵的财产，“腾讯新乡村行动”启动后，参考国务院贫困扶助办公室开展的国家企业事业单位定点合作经验，与项目地政府讨论，将人才与智力合作作为项目的重要组成

第一个智力帮助云南迪庆州的员工，包括腾讯集团执行副总裁李海翔和腾讯无线研究开发部总监王莉萍等。 一方面派遣优秀人才到援助地基层，保证援助项目的成功实施，另一方面让腾讯员工乃至全国越来越多的优秀人才为西部建设做出贡献。

在智力支持西部过程中，腾讯创造性地提出了人才援助计划的“三大体”，即职务支持员工不占有地方政府的编制，不调整员工的组织关系，不需要向地方政府提供工资和补助金，为民族公司的职务支持西南比较有 年，在云南迪庆州组织干部审查中，腾讯担任迪庆的李海翔、王丽萍均当选为优秀的管理干部。

网络支持:聚集了数亿腾讯网民的爱帮助西南迅速发展

腾讯致力于利用网络平台的特点和影响力，聚集4亿多活动用户的爱的力量，与爱的读者和网络一起，推进西部贫困地区的教育进步、文化快速发展、环境保护和经济增长的和谐共生

资金援助:追求深度项目运营资金的社会利益最大化

校舍援建:集中资源进行西部教育

为了处理项目地教育硬件资源投入的不足，腾讯累计投入了100多万元。 在“腾讯新乡村行动”所在地支持校舍建设，用于全面开展软硬结合合作。

“烛光行动”:给乡村代课教师点亮希望

帮助贵州黎平县为贫困山区的农村教育事业做出了贡献，但由于政策清算的代课教师，腾讯将通过技术训练、资金援助等形式，使他们丧失、振作精神、更新观念，尽快成为致富的名人和新农村建设领袖

年，腾讯捐赠87.5万元与南方周末合作，启动“腾讯新乡村行动”的“燃烧蜡烛行动iii”，对黎平县25个乡镇的100名调任代课教师进行培训，为近150名黎平代课教师提供总额74.5万元的再就业麦克风

“健康快车”:让黔南千名白内障患者再次看到光明

为了帮助黔南地区贫困白内障患者治疗，使他们恢复光明，年7~9月，腾讯正式启动了“健康快车腾讯新乡村行动贵州凯里光明行”公益项目，向中华健康快车基金捐赠了300万元。 其中200万人完成了1000名患者的免费康复手术100万元用于支持凯莉白内障治疗中心的建设。 中心将在去年6月之前竣工，通过训练当地眼科医生等措施，为黔南保留“永远不跑的健康快车”，继续为白内障患者提供服务。

腾讯梦想空间:用知识创造孩子的梦想

腾讯基金从2008年3月开始与上海真爱梦公益基金结成战术伙伴，在现在的乡村教育系统中，通过建设多媒体网络图书教室、引进一系列素质教育课程的方法，在网络上缩小城乡教育差距，知识

从2009年7月开始，腾讯基金会与真爱梦基金会、贵州薪火基金会合作，将“腾讯梦空间”项目全面引进“腾讯新乡村行动”项目地，系统地宣传了梦空间及其素质教育的新模式。

到年底，在云贵建设了25个“腾讯梦空间”，成功在梦空间开展了一系列素质教育“梦30课程”。 腾讯的员工、腾讯的网民也多次在当地交流。 腾讯的梦想空间得到当地教育局、学校的高度认可，大大激发了孩子们上课的乐趣，成为各学校采用率最高的多媒体网络交流教室，孩子们经常在这里玩耍，忘记了睡觉。

乡村教师培训:让教师成为孩子们的“梦想向导”

为了使建设的腾讯梦空间更有效地运营，腾讯通过合作伙伴的真正爱梦基金，利用假期进行了面向基础教育局领导和乡村校长的“梦向导人”训练计划和面向乡村教师的“梦教练计划”，乡村教师进行了泰特

到2010年，来自腾讯梦想空间落成学校的190名乡村教师参加了寒冷、暑假的集中训练。 48所学校的980名云贵等乡村教师接受了“梦想课”教练的下乡训练。 为了鼓励乡村教师将梦想课程引入教育，腾讯与真正的爱梦基金会合作，发表了系列激励措施，年，贵州省等地深入参与教育实践的30名优秀教师和学生获得了上海参观训练的奖励等。

“品格教育”试点:让教育回归人的培养

“品格”决定身体的生活态度、语言和行为。 因为这个“品格教育”也是所有教育的基础。 年，被介绍给云南迪庆州教育局腾讯企业副总裁李海翔，腾讯参考了27个国家、500多所学校使用的“品格第一”课程，在迪庆开展了“品格教育”的宣传尝试。

在台湾品格教育专家进行基线调查和深入采访的基础上，年与迪庆州香格里拉县108名乡村教师进行了品格教育培训，其中51名教师取得了“品格教育老师”的证书。 现在品格教育已经纳入香格里拉县教育局教育的要点，在腾讯的尼西完全小学和香格里拉民族小学全面展开，课程受到师生们的热烈欢迎，成为迪庆州“两基”检查的一大亮点。 迪庆州教育局从年开始将项目的实施范围扩大到全州各校。

来源：亚洲公益报