【快讯】福建：保护母亲河 有我“河小禹”

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纸上最终得到浅薄的感觉，知道这件事一定要自己做。 今年暑期社会实践河小禹专业行动结束后，泉州师范学院我是河小禹实践队成员翁莉莉在总结资料中写道，我们与河长面对面，载着傲慢阳徒步巡视河流，寻找优秀的例子，在实验室内测量水质&hellip； … 只是为了让我们的家更美丽，唤起越来越多的人重视保护母亲的亲河。

翁莉莉的大学生志愿者伙伴共有1346人。 今年6月，为了推进福建生态文明试验区建设，全面推进河长制，福建省河长阀、团福建省委、福建省学联共同开展了以母河有我河小禹为主题的福建省大学生志愿者暑期社会实践河小禹专业行动，在全国首创 去全省84个县(市、区)开展6项活动:县域河段巡逻，开展一系列推广河长制主题活动，发掘实施河长制过程中的优秀榜样，建立长时间的青年志愿者保护河队，我和河长

为了切实实施保护河事业，团福建省委除了动员环境保护、水利、水文等相关学科的专业教师和学生，组建包括5个博士团队在内的40个专业实践团队开展课题研究外，还在各大学动员了70个非专业实践团队，进行河长制建设，

福建农林大学和平葡萄柚产业护卫队组成了生科院、资环院、林学院等学院，涵盖林学、环境科学与工程、土地资源管理多专业、多学科专业背景的学生参与了社会实践。

实践小组负责人鲁振亚告诉中国青年报·。 中青在线记者、队员们通过10天的调查，深入7个乡镇，访问了近150家农户，得到了96份比较有效的调查问卷，编制发行了近1000份《生态环境保护推广手册》。 结合农户调查和河小禹两项事业，完全利用成员的专业一致性，结合和平县当地的现实状况，从化肥、农药施用的角度分析河流水质问题，利用调查得到的可靠数据，最终解决当地的实际问题

为了使保护母亲亲河的理念在潜在的默契中深入人心，提高河小禹的知名度和影响，团福建省委自主开发了河小禹app，客户在软件保护、赞、担心及活动新闻模块中在线发布河情 各大学实践小组也由华侨大学实践小组根据巡河神曲《河小禹》创作，福建师范大学协和学院实践小组开展vr体验活动，福建师范大学实践小组开发了河小禹的手机游戏等，衍生开发了河小禹文化产品。

各实践小组还通过实地调查、问卷调查、座谈会、入户采访等方法整理了河管河保护河的优秀榜样，总结了优秀治疗河的经验，在县级河长的运营、团委的指导下，集中社会各界力量参与河长制建设，实践小组1

这些大学生志愿者很有活力和创造性，会给我们护河的工作带来很多帮助。 宁德市香蕉城区河长辩综合股负责人黄祥春对实践团队成员的从事是肯定的。 他认为，保护母亲河是全社会需要关注和参与的长期员工，实践团队成员在当地网上推广+线下活动中双重结合，有利于影响和推进，越来越多的人认识到保护河的重要性，广泛参与

利润不止这些。 这也是自我教育的过程。 厦门大学厦至龙湖实践团队成员黄睿表示，他们团队不仅通过座谈访问、实地调查等实践活动发现了实践所地区保护河工作的良好经验方法，而且当地还没有确立河流一体化管理模式，缺乏监督管理手段 对我们来说，这是亲自参与福建生态文明建设的好机会。

据统计，实践小组成员已经深入巡视全省1000多条河段，里程1383.75km，开展主题活动130余场，发掘典型从业经验36人，河保护河优秀人物31人，相关网络报道，文案2300

福建省委积极服务生态省建设大局，发挥共青团系统组织化和社会化动员的特点，以破解河长制建设中存在的社会共治难题为切入点，开展&lsquo。 河小禹专业行动为辅助河长制建设的结合点，探索社会化动员参与河长制建设的模式和路径。 福建省委相关负责人表示，今后，河小禹专业行动将被列为每年三下乡社会实践活动的常态化项目，提高全社会对河湖保护事业的责任意识和参与意识，将全省生态文明试验区的建设转变为每个人的自觉行动。

:徐建华审编:moyu

来源：亚洲公益报