【快讯】P090.环境教育项目和杨建南环保“金点子”工程

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项目名称:环境教育项目和杨建南环境保护“金创意”项目

申请主体:浙江省永嘉県第15中学校

项目场所:浙江省温州市永嘉県

项目执行周期: 1999年1月1日至2009年12月30日

项目合作伙伴和角色:

温州市环境保护局、温州市教育局进行技术指导和师资培养。

与永嘉县环境保护局、永嘉县教育局、永嘉县团委、永嘉县志愿者协会、永嘉县环境保护志愿者协会合作开展环境保护活动

永嘉县环境保护特色学校、温州市生态环境教育示范基地、温州市保护母河生态监护站、温州市绿色学校、浙江省保护母亲河号、全国中小学公民道德教育实验学校、全国第一所环境保护购物袋学校、中国青少年生态环境保护志愿者国家团体会员等

五)项目资金总额: 25万元

资金源:自己调达

项目目标(处理的环境问题)

全县建立第一所知名的实际环境保护教育特色学校，发挥辐射全县环境保护教育的作用，提高全县中小学教师和学生的环境保护意识。

扩大楠溪江母河的保养任务，使楠溪江母河的水更清更绿。

杨建南绿色环境教育网的成功影响很大，对学生来说将是很好的环境教育网。

建议全国所有中小学把环境保护教育纳入学校计划。

环保购物袋进入村子进入社区，“白色污染”变少了。

向各级政府献策，提出越来越多有对比的环境保护建议，引起领导层的高度重视，促进公共环境意识的提高，改善环境质量。

简述项目的成功之处:(生态、环境、社会影响)

把环保教育定位于学校教育特色后，全校师生环保行动得到全社会的同意，真正由学生推动一个家庭，一个家庭推进一个楼层，一个社区推进一个社区，一个社区推进整个社会 县教育局提出的在中小学全体开展环境教育的提案被采纳。

杨建南校长的环境保护“金创意”产生了强烈的社会影响。 例如，在北京“两会”和全国“两会”之间，他一口气提出了123项环境保护建议，得到了多位专家学者的肯定。 2006年11月至2007年2月，温州市委开展了“迎接党代表会谋求新快速发展”的献金创意征集活动，相继提出了宣传屋顶绿化、楠溪江生态环境保护、水资源重要性等78个黄金创意，其中油烟污染的 他把31个省(市、自治区)的领导和200多个地级市(州)长写的全民环境保护推广教育的开展、环境保护推广力量的增强、全民环境保护意识的提高等提案，采纳到湖北省环境保护局等部门。 向重庆市人民政府提出的《落实环境保护责任的建议》被重庆市环境保护局采纳。 “请关注日益严重的青少年吸烟问题”被浙江省教育厅等相关部门陆续录用。 提出了“加大节水节水、废水再生利用推广力度，建设节水型社会，构建节约型机构从小事着手，加大节约型机构力度，开展“牛皮癣”专业整治行动”等建议，水利部、水利部 给各省、市、县领导写的550多封“农村环境污染整治刻不容缓”的建议书引起各级政府的高度重视，在很多地方进行农村环境污染大整治行动。 31个省(市、区)的领导和200多个地级市的市长撰写了提高饮用水水源地保护力、加强饮用水源地管理力等建议，陆续执行或采用。

来源：亚洲公益报