【公益行】底部攻坚：我国城乡义务教育一体化改革取得新进展

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桶的容量取决于最短的板。 为了弥补农村教育的短板，党的十八大以来，中国统一推进县域内城乡义务教育一体化改革，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜，城乡义务教育一体化改革取得了新的进展。

攻防:加强两种农村最弱的学校建设

从撤退前夕，到新县最美的乡村学校，河南新安铁门镇陈村小学的老君洞教学点迎来了巨大的变化。

老君洞教学点曾因学校条件简陋、教师不足等原因被列入教学点拆迁和计划。 这意味着孩子们必须走十几英里的山路去中心学校。 考虑到学生们的实际需要，老君洞教学点不仅没有被拆除，还建设了新的教学楼和教师周转室，使孩子放心，教师安心居住。

如果乡村教育是全面建设小康社会的薄弱环节和短板，乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校被认为是其中最弱的一环。

据教育部统计，截至年底，全国有农村小学10.7万所，其中小学2.7万所，教学点8万所，占农村小学和教学点总数的44.4%。 在校生384.7万人，占农村小学生总数的5.8%。

年4月，国务院办公厅印发了《全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》，为搞好两类学校进行了全面部署，各地统一了现在的各种项目，缺乏什么，补充了什么

大概小学1~3年级不寄宿，走在附近上学。 路程时间通常不超过半小时。 4-6年级以上学为主，在有住宿、生活、交通、安全等保障的前提下，适当的寄宿根据指导意见，学校的配置为农村学生提供公平、质量的教育，同时尊重未成年人身心的快速发展规律，不方便附近儿童入学 必须防止突然撤退太多学校过度集中学生，或者出现新的中空学校。

投入:农村普通小学、中学生的平均教育经费支出迅速增加

弥补弱点，投入必不可少。

数据显示，农村普通小学、中学生平均教育经费支出迅速增加，年比年增加约60%。 中央财政教育转移支付从年的2817亿元增加到年的3067亿元，80%用于中西部农村和贫困地区，1/4左右用于集中贫困地区、民族地区。

从年春学期开始，全国1.43亿城乡义务教育学生获得了很大的礼节:免除学杂费，免费提供教科书。 另外，全国1604万城乡家庭经济困难的寄生者得到了生活补助，补助金金额达到了179.1亿元。

贵州省长顺县第四中学食堂门口贴着星期一到星期五的供餐菜单。 豌豆大米肉末，酸辣椒炒肉，蒜泥生菜，筒骨萝卜汤。

据介绍，这所学校的寄宿学生，每天营养午餐的补助金为4元，此外还有7元的补助金，大部分学生可以在食堂吃免费的一天三餐。

多亏了复盖全国扶贫开发重点县的营养改善计划，3700多万学生的餐具有更丰富的营养。 据监测，在实施营养改善计划的地区，男女的平均身高比去年高1.9厘米和2厘米。

育人:提高农村义务教育学校的软硬件水平

教育大计，教师为本。 年，中国共产党中央、国务院印发了《全面深化新时期教师队伍建设改革的意见》。 这个新时代加强了教师队伍建设的纲领文件，特别是为加强乡村教师队伍建设作了更全面的部署。

继续实施师范大学公费师范生教育，让28个省实施地方公费师范生教育，通过每年直接吸引4万高中毕业生到农村中小学教书的中小学教师的国培计划，从年到年对360万乡村校长、教师进行专业化训练，农村教师 加强农村教师享受乡镇职工补贴、全面执行集中贫困地区农村教师生活补助政策和困难的边远地区津贴政策的乡村教师周转宿舍建设，从年到年在各地建设7.4万套周转宿舍，越到基础，越困难。

最好的建筑物是学校，中西部多个农村地区，这已经成为人们的共识。 年全国义务教育校舍面积比去年增加了10%。 体育场馆、音体美器材、实验仪器的完成率超过85%。 学校的网络接入率超过90%。 全国832个贫困县10.3万所义务教育学校的运营条件符合底线要求，占94.7%。

底部攻占和补充短板，城乡义务教育一体化改革逐步推进。

据统计，截至年底，全国2379个县经义务教育基本均衡快速发展监督判断认定，占81%，北京、天津、吉林、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、湖北、广东等11个省整体经判断认定。

(新华社记者)

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来源：亚洲公益报