本篇文章1961字,读完约5分钟
1月13日,举办了“幸福公仔幸福中国——中国梦幸福公仔漫画形象征集大赛的启动仪式”,该活动由人民政协报和千训爱慈善基金主办,盖亚企业品牌管理咨询(上海)有限企业、视觉中国承办,迪信实业 在开始仪式上,千训爱慈善基金的发起人、心海盖娅国际教育集团的创始人王婷婷接受了采访。
“有慈心就能成为好人”
——访问千训慈善基金的发起人王婷婷
记者:你是成功的公司之家,公司的本能是利益,是什么让你成立了成千上万的慈善基金来帮助成千上万需要帮助的人?
王婷婷:公司的天性是利益,那是经济学的定义,公司存在的价值不应该局限于经济范畴。 公司获利后应该为帮助成千上万的人承担自己的社会责任。 公司成功后,不应该一个人安身立命,应该兼任天下,共同建设美好的和谐社会。 另外,公司家做公益,也能提高自己的心,形成积极的公司文化,提高公司员工的集中力,促进公司的进一步快速发展。
记者:在你看来,千训爱慈善基金作为公益机构应该有什么使命? 你要达到什么目的?
王载婷:我们基金的宗旨是:帮助别人,让自己成长,传递爱! 以各种形式,给予别人,在给予中成长自己,最终传播爱。
记者:你心里怎么理解“慈善”这个词?
王婷婷:慈善是对周围人的一种温暖,对爱的一种传播。 任何人,有慈心就成为好人。 慈善不是同情,同情是片面的可怜,所以帮助别人。 慈善不仅帮助别人,自己也感到喜悦,被援助者爱着,使自己的心升华。
记者:千训爱慈善基金自成立以来,开展了那些事业吗?
王载婷:千训爱慈善基金是千训同学会设立的公益慈善团体,于去年12月经民政部门批准正式成立。 基金会被定位为心灵公益慈善的创立者,目的是“帮助别人,成长自己,传播爱”,通过帮助弱势群体、补习助教、心理援助、紧急捐赠等公益行动,继续提高国民的幸福指数,丰富而有爱的
目前,千训爱慈善基金已经开展了三个慈善项目。
一个是慈善幸福密码项目。 第一,比较公司家、教师、大学生和其他追求幸福的社会人士,通过两天立体化的训练教育和交流体验,促进学生身心和谐和意识觉醒,帮助学生恢复幸福。 课程包括公司家幸福密码研讨会、爱庭师幸福密码研讨会、孝亲幸福密码研讨会、成长幸福密码研讨会、幸福人生——大学生就业公益大礼堂等项目。
第二个是青少年补助项目。 与灾区和贫困山区学校的学生相比,我们期待着进行物资和心理的双重援助,帮助和唤醒孩子们内在的自我价值。 项目包括一对一青少年助学、爱奖励基金、爱网络教室、爱图书馆、爱厨房、爱板室学校、希望小学等。
。 另外,是光明行项目:目前比较贫困地区的白内障患者,免费实施康复手术,进行心理援助和技术援助,探索光明,播撒希望,引导当地人民走上扶贫之路。
截至去年12月,千训爱慈善基金已募集慈善金2400多万元,用于各类慈善项目支出1600多万元。 在全国各地乃至海外,千训基金会主办,千训同学会承办的“幸福密码”公益课程已经超过453期,培训学生46606多人。 青少年助学项目,一对一助学超过568人,其他助学活动中累计助学人数超过3000人的光明行项目,帮助了1685多人实施白内障复发手术。
现在千训爱慈善基金已经形成了自己鲜明的特色,兼顾物资支持和心理援助,财务透明监督管理强大,慈善项目的参加者自己承担一切费用,努力不浪费钱,把有限的资源用于最需要的地方
记者:这次开始招募福公仔形象的理由是什么?
王燧婷:中国梦汇集了中华孩子们的精神力量,幸福的中国是所有中国人的期待。 中国的梦想不是口号,而是切实的行动,幸福的中国不是空想,而是坚定的使命。 如何通过形象载体、奥运会福娃、世博会海宝等可以感知的实物传播中国梦呢? 在这样的背景下,幸福的公仔有时应该出生。 我们希望通过这个课题的形象传播正能量,鼓舞全国人民,让幸福的公仔成为幸福的中国的见证。
这次幸福公仔招募活动经过约3个月的招聘周期,主办者组织专业评委评选投稿的作品,陆续发表获奖结果,继续结合幸福公仔展开系列推广和慈善活动。
记者:您对基金会未来的快速发展和事业有什么构想和计划?
王婷婷:千训爱慈善基金聚焦心灵公益定位,发挥精神与物质平衡、心灵与财富共进的援助特征,向国际民间慈善团体学习,成为最有活力、最有创造性的非公募慈善基金之一,成为中国乃至世界的慈善先驱组织 我们相信人类只有一颗心! 我们确信我是一切的源头! 我们确信爱是所有的答案! 我们有一个愿望。 就是尊重生命,感谢社会,回报国家。
根据具体的慈善项目计划,基金会下一步将启动“我不是孤儿,世界是我家”的救助项目,在云南普洱进行“慈善村”的建设。 另外,与国内外一流大学合作建设慈善研究中心。 在未来,我相信我们这些慈善项目拯救了更多的人。 另外,被更多的人认识到了。 我们也希望更多的人加入慈善组织,建设美好幸福的家园。
来源:亚洲公益报
标题:【快讯】专访千训爱心慈善基金会发起人王婷莹
地址:http://www.yingzifz.com/gyxw/9185.html