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周教授,我们村在迅速发展集体经济方面面临着困难。 你们能为我们想点什么吗? 国庆节期间,北碚区龙凤桥大街龙车村党委书记蒋淑琴致电西南大学退休教授周鸣鸣。
10月9日,周教授与西南大学乡建学院专家来到龙车村,与村委会成员共同研究和规划了集休闲旅游、生态环境保护、科普教育、亲子体验教育为一体的村庄集体经济。
兼善文化教室又为我们上了脑际宽广的课。 蒋淑琴说。
兼善文化教室进入北见城乡
贫穷自以为是,我们兼任天下兼善文化,一直是著名企业家吕作孚在北见进行乡村建设实验的文化追求。 年,北见区在建立国家公共文化服务体系制度示范区的过程中,决定发挥每一个社会力量参与公共文化建设,与西南大学、中华教育社共同建立了文化志愿者项目和善文化教室。
年下半年,在西南大学乡建学院和退休教授周鸣鸣等精心策划下,第一个兼善文化教室的品牌挂在北见区龙凤桥大街龙车村。 之后,蔡家岗的两江名居社区、巴渝农耕文化博物馆、金刀峡镇胜天湖村、东阳街道天府民居社区等陆续开课。
注文式発送文化
兼善文化教室是&lsquo。订单式地向大众传达文化的服务模式。 北碚区文化委员会有关负责人说。
北见东阳大街的天府民居社区是我市大棚屋的拆迁社区,附近之间经常有小矛盾。 北碚区文化委员会与西南大学协商后,将兼善文化教室纳入社区,通过吕作孚教授当年创办天府煤矿的历史文化、天府煤矿的快速发展史等,解决居民矛盾,促进社区管理。
周鸣是兼善文化教室的志愿者队伍进入社区后,对社区进行基本情况和老年人生活问题的调查,然后他们比较选择教材,为社区居民开设文化课,协助社区自主管理居民
兼善文化净化孩子的心灵
兼善文化教室在净化儿童心灵方面也起着重要的意义。
张蔓是兼善文化教室的志愿者。 今年暑假期间,她和同学们一起来到蔡家岗街巴渝农耕文化博物馆兼善文化教室上课。 在每天与孩子们的接触中,我们使用最形象的教材,让孩子们学习环境保护和农耕文化的知识。 她和一个叫星(假名)的孩子谈了交朋友的事。
黑色瘦星住在重组家庭,妈妈经常外出,父亲不太关心他的学习和生活。 这给了他孤独感,没有自信,不敢自己交朋友,经常一个人默默地坐在旁边看人玩。
注意到这种情况后,张蔓自己找星星聊天,下课后送他回家,和他一起看课外书,指导他做作业。 渐渐地,小星变了,不仅经常举手回答问题,还积极参加了联欢会上的公演。
在这次兼善文化教室里,我们与几十个农村和城市的孩子共享环境保护和农耕文化的知识。 另外,离开孩子交朋友,让他们开朗起来。 张蔓说。
:徐建华审编:gch
来源:亚洲公益报
标题:【快讯】重庆:为群众提供订单式文化志愿服务
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